研究所英文口試、面試怎麼說
研究所通過初試後,英文口試常常是複試第二關的考題之一,常出翻譯朗讀、新聞時事見解或基本題型問達─自我介紹、研究專題概述、讀書計畫安排等。而為了準備英文口試,達人提供一些句型及單字幫助自己克服緊張,以下就給大家參考一下嚕!
研究所複試口面試及書審英文比例
首先要申請頂大研究所,必須要詳細查閱簡章所要科系的評分標準!
研究所 | 筆試 | 複試 | ||
---|---|---|---|---|
專業科目 | 研究所英文 | 口面試(中/英) | 書審(英檢) | |
台大商研所 | 60% | 40% | ||
台大財金所 | 50% | 50% | ||
台大金融所 | 50% | 50% | ||
政大風保所 | 50% | 30% | 20% | |
台大醫工所 | 60% | 40% | ||
台大材料所 | 50% | 50% | ||
台科電機所 | 50% | 50% | ||
陽明分生所 | 30% | 70% |
由上圖所見,不管是研究所筆試的英文,或是複試的口面試及書審,英文都佔了很重要的位置。
研究所甄試/複試:英文口試技巧一把罩
英文口試範例
Potential Interview Questions:
● 自我介紹: self-introduction/Please introduce yourself
● 未來的職業規劃:future career plans / career goals for the future
● 缺點及優點:weaknesses and strengths
● 最欣賞的公司企業或CEO:Which company/CEO do you admire most? Why?
● 選這個所/學校的動機:
1. Discuss your goals and why you want an MBA.
2. Why do you choose this institute/university/graduate school.
3. What's your motivation for pursuing a graduate/master degree at 中原.
@ institute : 研究所;學院
Key Words for Answers:
● I ‘m an economics student at Tam-Kang University.
我是淡江大學經濟系的學生。
● I believe that 中原’s MBA program is the best platform to prepare myself to achieve my career ambition.
我相信中原的MBA課程,是我準備達成職場抱負的最佳平台,因為中原@ MBA program MBA課程
● As far as I know, 中原’s MBA program will help students gain not only academic knowledge but also practical experience.
就我所知,中原的MBA課程不僅幫助學生增加學術知識,也增加了實務經驗。
● I am also firmly believe that I’ll be able to make strong contribution to 中原 in my future career life.
我也堅信未來的職場場生涯,我能夠大力對中原做出貢獻。
● I am willing to devote time and efforts to work with other team members to complete assignments on time with high quality.
我非常樂意奉獻時間和努力和其他成員合作,以求如期並高品質完成任務。
研究所甄試/複試:英文口試技巧一把罩
@ 有效溝通communicate eff ectively
@喜愛學習新事物like to learn new things
@能夠去了解其他人關心的事able to understand other’s concerns
● I think a good leader should devote time to understand and care for other team members.
我認為一個好的領導者應該要花時間去了解並關心其他的團隊成員。
● In my opinion, an excellent leader should not only know how to make good income but care for other members’ concerns.
我認為,一個優秀的領導者不應只知道如何賺取收入,也該關心其他成員。
名詞篇
● 管理潛力 management potential
● 領導潛力 leadership potential
● 團隊合作 teamwork
● 團隊精神 teamwork capabilities
● 學業表現 academic performance
● 多元 diversity
● 對其他人的敏感度 sensitivity to others
● 自信 self-confidence
● 創造性 creativity
● 動力;動機 motivation/motive
● 分析能力 analytical ability
● 組織能力 organizational skills
● 優秀的團隊成員 excellent team player
● 成就 accomplishment
● 學分 credit
● 人際關係的能力 interpersonal skills
P.S.外國沒有學長學姊這種稱呼,也不盛行學長姐制度,所以沒有針對學長姐的直接英譯,表達「我是你學長」也有人很口語的說 「I'm your big brother.」。
再正式一點說「senior schoolmate」或「upper schoolmate」也可以,或者直接「senior」就行,相反學弟妹用「junior」表達。
形容詞篇
● 學術的(adj.) academic
● @學術自由/教育自由 academic freedom
● 好相處的 easy to get along with
● 活躍的;活潑的 active
● 外向的 outgoing
● 傑出的 outstanding
● 有創造力的 creative
● 支持的 supportive
● 關心其他團隊成員 caring to other team members
● 認真的;努力的 hard-working
● 貢獻於工作 dedicate to work
● 樂於幫助的;有益的 helpful
● 開朗樂觀 cheerful and optimistic
研究所英文口試: 課程諮詢
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